对于求学绳艺者,怎样判断绳师的水平?
随着绳艺文化的快速发展,现在越来越多的人开始从事绳艺教学工作,无论是互助交流聚会、主题培训,还是私人一对一教学。那么你怎样判断谁是不错的绳艺老师呢?怎样判断和哪个人学习是安全和能够胜任的?你怎么知道他真的懂? 这里有一些我个人的经验可以参考,这是一个不断持续的工作,随着我的经历,我会不断添加,更新这些经验。 老师本身也是学生!
你的老师是从哪里学会绳艺的? 他是否规律的参加学习和交流? 当我们为自己的工作室预定培训班主讲人时,我们第一条原则就是,主讲人本身必须也在求学阶段,任何人作为绳艺教师或者组织者如果觉得自己的技术足够好,不需要再学习了,我们都不感兴趣。我对于这件事的标准是这样,像Wykd Dave和Pedro(都是著名绳艺大神)这样的人仍然定期前往日本求学。那么其他人谁还能宣称自己足够做一个老师了呢。
这在两个方面都很重要:首先,这是态度问题,说明一个人是否谦逊,尊重学生和活动主办方;此外,这些学习实践对于保持了解绳艺最新发展也很重要,绳艺发展的很快,我们对于绳艺技术的理解过程也变得越来越快。作为一名老师,对于教学内容发展的了解非常重要,你能想象如果医生对于最新的医疗技术,药品,治疗方法,没有不断地学习,会是怎样的场景?你希望和这样的绳师学习吗? 学生多问一下额外的问题是很有必要的。
他们有没有和多个老师学习过?是否了解多种绳艺风格? 了解事情的前因后果很重要,不同风格遵循不同的逻辑,没有足够的知识储备不能简单的混合或比较,也没办法清晰的说明。 跟随一个专一风格的老师学习,完全没有问题,但你一定要理解这个风格的背景信息,以及理念,这些老师都应该能准确回答。 谦虚的意识 你的老师是否能承认自己的弱点? 他们会不会说我不知道? 他们的表达方式是不是“根据我的经验”,“这是我的理解”等等? 这些看起来只是一些小的细节,但实际上非常重要,有能力的老师能清楚的知道自己的不足:学识越多的人,越知道自己不知道什么。新人老师没有太多经验,更容易宣称;“什么是确定的事”和“什么是经验之谈”,没有自己的理解和质疑,也担心学生质疑。所以学习时注意这一点,观察老师所使用的语言,自我理解和谦虚是好老师的最好的特质。 教学内容要符合学生的水平
你的老师交给你的东西,他们知道你学会了吗?他们是否对不同的学生,坚持教一些同样的内容? 在教育界,教学是分不同水平的;本科生在大课堂里听教授讲课,硕士生在教授的小组里学习,而博士生在实验室里学习。每个人都在学习符合自己水平的内容。
同样的情况也发生在绳艺教学中,你一定不希望在一位著名绳师的私课上只学单柱缚和折腿缚,最令人满意的情况是向一个比你多了解一点的人学习,虽然他们不是最有经验的,但却是收获最大的,这种情况经常发生在同等水平的经验分享活动中,那里没有结构化的自上而下的学习。对于完全的新手来说,这是一个很好的学习途径,由于水平接近,你学习起来完全听得懂他们在说些什么,水平相近的情况下,人们更愿意真诚的帮助别人,而不担心被认为是班门弄斧。 确保那些教你的人,教给你在他能力范围内的事情。
任何捆绑都存在风险,而且大多数上半身的捆绑、任何涉及颈部和面部的捆绑,都应该向有足够能力和经验的人学习,因此我建议学习这些技术时要更认真的观察和选择老师。比如后手缚,我一直建议去有经验的绳师的培训班/研讨会去学。基本上你可以研究一下那些声称可以教你后手缚的老师,因为后手缚涉及到很多领域的知识,包括解剖学,绳子张力,绑绳位置,以及心理学上的技巧。
显然,涉及到吊缚应该寻找你能找到的最好的老师来学习,这取决于你有多努力,去了解所能接触到的老师的水平。某人的名字出现在海报上并不能保证他时称职的专家,多问问题,多寻求他人的推荐,检查他们的网站和作品。 理解的深度 他们是否能结束清楚捆绑中某种方法的选择原因? 有能力的老师能够解释,怎样绑也同样能解释为什么这样绑。他们说话的方式是不是像“我现在教你这样来做,[原因是1.2.3]”;或者是 “有很多种方式来绑这种绑法,但我教你这样的方式是因为[原因1.2.3]”他们是否可以讲出不同方法的细微差别?而且他们的解释是否清晰?
正如我上面所说,经验不太丰富的老师会对他们的绳艺教学更加武断,他们的选择也毫无道理。他们也许只能教给你一种方法,因为他们只会这一种方法,而且他们强调这是唯一的方法。
最好的办法是在课程中提问,有经验的老师很喜欢被问问题,而且绝对不会因为答不出你的问题而生气,他们会说:“这是一个好问题,我不知道答案,但我会去寻找。” 判断不同身体/被缚者情况调整的意识。
你的老师是否能对不同的体形/能力/偏好提供不同的建议/方法?这个能力有一点特殊,并不适用于所有情况,取决于你在学习的内容,但是一个出色的老师一定有捆绑过各种身材的经验,能够提供合适的方法去捆绑,选择的姿势会根据被缚者的身材/柔韧性/偏好/表现主题来改变。
如果他们不能做,也会提供给你一些其他选择,而不会让你觉得没办法完成是你没有好好练习,是你自己的原因导致失败。 尊重学生 作为一个活动组织者,这一点非常重要,有经验有能力的老师会非常尊重学生,而不是把舞台当作炫耀自己技术的机会。一个好的老师会尊重学生在一节课上话费的时间和金钱,记住,因为他们自己也是学生。他们会真诚的分享知识和教会你,而不会羞辱、炫耀和让你失望。
观察一位老师的好办法就是依照上面提到的一些问题去了解,对于你选择老师会很有帮助。